894.【地名】

西南地区少数民族语言大多是壮傣语系，互相听不懂但是又有共通之处，所以在地名上就很有特色。

比如说“弄”是石头山的意思，凡是带弄字的地名，那地方多为石头丘陵甚至会石漠化，但是那样的地方往往喀斯特风光特别好，丘陵山、地下河、溶洞、天生桥、天坑天窗、地缝……风景会很“奇”，但是也很穷，因为无法耕种。“坡”是土岭，有“坡”字地名的地方往往会有或大或小的梯田。“那（或翻译成“纳”）”是比较平的田地，算是比较富足的地方，黑衣壮的地盘“那坡”就是土岭上的田地；而“板（或翻译成“版”）”是指连成片的东西，比如成片的村庄寨子、成片的田地等，所以“版纳”就不得了，“西双版纳”（“西双”在壮泰语里是十二的意思）可真是富足无边了哈哈。“洞（或翻译成“垌”、“峒”）”是山脚下或山中的村庄，比如茶洞、玉洞。“巴（或翻译成“岜”）”指的是各种山，巴马、巴乃（盗墓笔记里张家古楼所在地，十万大山里的鸟不生蛋村庄，我去实地看过了，除了山狗屁没有，如果有个湖就真建议开发张家古楼项目了）、花山岩画的花山叫“巴莱”……

由于山太多很难开垦田地，所以我们这边说的田和北方的田完全是两种东西，石头缝里找土，田地大多是不规则、小且零碎的，因此“版纳”真是特别难得。我们这边有个笑话：村里有人回去说，我今天人力锄了一百块田，锄完了回头数一数，少了一块就是找不见，最后一看，刚好被盖在一片落叶下面！

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895.【礼物】

高中时候，班上有个富家女，就是在高中就可以用得上奢侈品牌的那种，这样的人在那个年代我们这种小地方可说是非常少了，挺引人注意。

一次，坐我前面的女生就悄悄跟我说，某天是那个富家女生日，要不要送她礼物啊？

我一向耿直，说我跟她不熟，也不算很好的朋友，她都没主动告诉我她的生日，我去凑什么热闹？

那女生说，听说那富家女为人礼貌，只要送她生日礼物的，她都会回礼，你想哈，她那家境，回的礼能差吗？

我寻思着这人是在把人当傻子做买卖呢，就说我一个高中生也不缺她的奢侈回礼，况且我等穷人送的东西，她能看上吗。

那女生嘿嘿一笑，一副我是个土老帽的神情，不再跟我说这事了。

过了一周左右，从班上一个作为情报中心的女生那里听说，班上有几个女生每人买了好几百的礼物送给富家女庆祝生日，然后富家女也给她们每个人回了礼物，他们回去打开一看，竟然就是个钥匙扣！都感觉到人间不值，上了当了。

情报中心说这事的时候笑得要死，我却觉得挺正常。如果我是那富家女，我也会这样做。

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896.【跳过】

听说单位有个同事出去外面参加活动，晚上聚餐的时候跟一大群外单位的人坐在一桌，于是此人主动跟人聊天。

好巧不巧他们那一桌子除了他和另外一个男生，其他都是美女。于是他挨个问过去：你是哪个单位的？

一直问到另一个男生那里，人家正想自我介绍，结果此人偏偏跳过了那个男生根本不理会，接着问下一个女生：你是哪个单位的？——弄得那个男生十分尴尬，如坐针毡。

那么多年了，这种选择性眼瞎的奇葩还真挺少见。

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897.【护学岗】

回国后我才第一次听说护学岗这个事情是需要家长来做的，少见多怪了。

泰国学校也有这个岗位，不过一般都是学校老师指挥当地善坛的人做，有时候是警察过来维持秩序。

泰国师资不雄厚，所以乡下学校不多，一所学校招生范围很广，学生也很多，而且很多学生要跑很远的路上学，跟我们的父母辈一样。比我们父母辈好的是他们有车，不过乡下没有校车，有些孩子是父母骑摩托送，有些是一个社区或者一个村合伙包一辆双条车送一群孩子过来，上学放学时候也跟我们的学校一样，校门口全是车和家长，再加上小摊贩又来凑热闹，高峰时段交通还是挺乱的。

他们的护学岗则主要是由老师分组值班进行，而老师人手毕竟少，理论上要加上当地警察，不过看过泰国电影的小伙伴都知道泰国警察的效率很无语，因此当地善坛介入更多。

善坛是泰国华人华侨团体下的组织，他们会收拢当地社会闲杂人等，给予很低的工资、包吃包住养起来，作为自己的势力保障，香港称为马仔。但是他们做善事的时候更多，处理交通事故、打捞无名漂子、维护当地治安，也包括学校的护学岗等工作，办事效率出动速度都比警察快多了，所以华人在泰国很得民心。

回国以后才知道，我们的护学岗全部是由家长组成的，我自己也去过，看到现场竟然没几个老师，当地交警和学校保安都在一旁看手机。我就奇怪了：真发生什么治安事件的话，这些毫无专业培训经历的家长顶得住吗？

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898.【游戏】

我们小学时候，学习没那么卷，班级会为大家准备一些体育用品，放学后或者课间可以拿这些体育用品在校园里玩。篮球足球羽毛球等球类是必备的，而我们这些不爱球类运动的家伙往往在教室里下棋。班级的棋类也很多，一般有象棋围棋军棋等。

棋类毕竟规则较死，结果玩到后面，就徒增了很多乱七八糟的玩法。比如说拿围棋打弹珠、玩跳棋，用象棋玩剧本杀（当时自己发明的类似的游戏）或者当飞行棋来玩，最过分的是把好几副军棋混合起来打麻将（这个游戏也最受欢迎）……最后就是在教室玩的人越来越多，别人还说这个班的人怎么都玩智力游戏呢，我们又怕别的班知道了这些玩法会去告诉老师，所以都呵呵呵了。