第四件大事是搞社会调查。就是访贫问苦，调查社会阶级状况，了解民情，感受民生民怨。我们对这个村进行了调查了解：全村七十多户，地主富农只有八九户，占人口的百分之七点七，他们占有好田、好土、好山林的百分之七、八十，可见地主富农剥削穷人之重。佃农为地主干活得自带耕牛、犁钯，这与桂省、豫章省不同。贫苦农民还得负担苛捐杂税，还得服杂役等，所以全村农民非常贫困，穿得破破烂烂，住的是泥抹的草棚，吃的是杂粮加野菜。

正如那首歌谣唱的：“穷人家要翻身，世道才象话。”今天，新民主主义革命，就是要奴隶们翻身做主人，这还有什么疑义吗？

剩下的时间就是写个人小结、写思想汇报。我们马上就要进驻春城，军校反复组织大家学习政治理论，学习关于防止资产阶级糖衣炮弹袭击的教导。革命很快就要胜利了，上级在给大家敲警钟啊！绝不能学李闯王，绝不能被不拿枪的敌人所打倒。

1950年3月19日，全校师生乘火车驰向春城。

春城火车站紧靠拓东路，走上十几米就是大街。下了火车，整队入城。四千英俊青年，组成四路纵队，高举“八一”军旗为先导，接着一面是“军大四分校”大旗，我们高唱《大军进行曲》迈着雄健的步伐，由拓东路，经宝善街、护国路，转南屏街、近日楼，折正义路、武成路，最后到达五华山下、全国有名的军校——南诏省武堂。沿途吸引了许多市民观看，有的还放起了鞭炮。我们目不斜视，挺胸抬头，迈着正步穿过街道。我们心里想，宜县的训练，为的是今天的展示，绝不能让大军丢脸，要给市民一个好印象。通过市区后，我们来到了四兵团检阅操场，当通过检阅台时，大家都鼓足了劲，昂首挺胸，“唰”的一下脸转向主席台行举目礼，雄姿英发，雄赳赳，气昂昂，通过检阅台。

军校首长、女生中队走在队伍的前头。特别是女中队，她们英姿飒爽，容光换发，令人羡慕。战争年代女子从军，真是凤毛鳞角，好多市民都“啧啧啧”发出赞叹之声，有的小孩拍着小手高喊：“阿姨好！阿姨好！”女兵们真是尽领“风骚”！

我们军大的“家”就是南诏省陆军讲武堂。至此，军大四分校从豫章省出发到达南诏省春城，历时七个多月，途经豫章省、广省、桂省、普阳省、南诏省五省，行程五千多里，“向大西南进军”宣告胜利结束！

我们终于到家了！大家是多么的高兴啊！

南诏省陆军武堂位于春城市天湖公园西侧，范围较大，是近代最早建立起来的一所著名军事院校，是“军校的摇篮”，开办于1909年，南诏省陆军武堂正式开学，高某某为首任总办（校长）。学堂开办之初，分步、骑、炮、工四个兵科，设甲、乙、丙三班。课程仿照某本士官学校模式加以调整而成，分为学科、术科两项。武堂聘用了一批国内武备学堂毕业生和留洋士官留学生任教。至大革命时，武堂已为南诏省新军输送中下级军官600余名。

来到武堂，只见一座高大雄壮、用白色大理石建造的大门，在迎接着我们。她那海纳百川、腹藏乾坤的气概，令莘莘学子肃然起敬。走进校园，西边是一处小花园似的楼房，是院首长办公的地方，东边是校直属单位的住处和生活区。沿大道向前，西面是一个足球场大的操场，操场的北面是一幢前面凸起的三层教学大楼，楼的两翼是两幢大楼，它们与后面楼房相联，形成一个巨大的“回”字形建筑群，站在“回”字楼中间环视，就是一个巨型的“北京四合院”，院内也是一个足球场大的操场。“回”字形楼群的西边是一个可容纳三四百人的礼堂，紧靠礼堂的北面是厨房，再往北是几幢学员寝室。“回”字楼群的东面，有几处仓库和厕所。

“回”字形的楼群，都是用大石块砌成的二层楼房，所以墙壁较厚，底层和二楼都铺了木地板，几十年过去了，木地板都被磨损得高低不平。校园内绿叶成荫，苍松翠柏，依然苍劲。

整个武堂已空无一物，能搬动的都搬走了，只留下一个空壳学校。我们以连为单位，分别住在各幢楼房里，都睡在地板上，一溜的通铺。校首长也只能睡在行军床上。这就是我们的家哟！

武堂的东面是天湖公园，那里有一口四方形的大水井，是周围居民的饮用水源，为了防止敌特投毒，安装了电灯，白天晚上都由我们派人站岗。天湖公园已是一片狼藉，花木败落，建筑破损，垃圾成堆，湖水熏人。“湖心亭”原来有一座图书馆，现在也人去楼空。天湖公园的东面是卢先生的高级公馆，北面是南诏省大学。

1950年5月上旬，军大四分校学员经过二个多月的大学课程学习，大学生活就要结束了，毕业前夕，每个人要写一份个人全面总结的论文，另加政治理论考试，紧张复习、考试、考核之后，各人就要“粉墨登场”了。

政治考试好办，那篇论文却要求很高。既要有大胆的思想解剖，又要有翔实的生活内容；既要分析事物的表象，又要揭示事物的规律。要运用辩正唯物主义和历史唯物主义的方法，从理论上分析提高自己对专政理论的认识，要换脑子，换思想，转变立场观点，实现“从猿到人的真正转变”，每一个从旧社会脱胎而来的旧知识分子，在思想上、行动上，真正成为一个彻底的革命者。

和我一起参军的同学，要从思想上、观点上、立场上与旧的思想、观念决裂，当然是有阵痛的。旧的思想意识和新的思想观念，在脑子里进行着激烈的斗争，人民群众才是历史的创造者，绝不是英雄创造历史。在大是大非问题，要有一个清醒的认识！通过学习，大家的思想觉悟都大大提高了。